ثم انطلقت حفلات الاحتفال، بالنشيد الهادف، المسرحية الجميلة الكوميدية،
الدبكة، والكلمات اللطيفة. والاستعراض الجميل. وحوار الأجيال.
شكرت المديرة اللجنة الثقافية وخاصة المعلمة باسمة مسعود على الاحتفال البسيط الجميل.
AND the winners are:
تبادلت الطالبات الكتب بحثاً عن الإجابات. 
وقد استفسرن عن بعض الأمور فقامت أمينة المكتبة بالإجابة عنها.نشر تواجد الطالبات في الوقت المخصص لفصلهن جواً من المرح والسعادة والبهجة فكأنما المكتبة احتالت لخلية نحل تبحث بين الورود.
وبانتظار الإجابات للإعلان عن الفائزات فيما بعد،،
قامت السيدة المديرة المساعدة/ سماح نجم بتوزيع الجوائز على الطالبات الفائزات، ثم قامت المعلمة/ سناء مطر بتوزيع ما تبقى من الجوائز باسم اللجنة الثقافية.
والطالبات الفائزات هن: منى أبو الكاس، هبة مطر، مريم فارس. 
تخللت الورشة عدة نشاطات، منها عرض قصصي جميل، حل المشكلات، العمل التعاوني، العصف الذهني،
وأسهبت الطالبات في التحدث عن مهام القائد في الصف، وصفات القائد وصفات غير محمودة في القائد.
كما ناقشت الطالبات ما قد يعتريهن من مشاكل أثناء مهامهن القيادية، وسرعان ما وجدن بالتعاون الحلول المناسبة لها.
فهذا المشروع تم تبنيه منذ عدة سنوات بتأهيل قياديات في فصولهن لضبط المدرسة، وعدم نشر الفوضى في حال تغيب إحدى المعلمات أو تأخرها عن الفصل لسبب ما. وقد أثبتت التجربة على مدار السنوات الماضية مدى نجاعتها.
انطلقت الباصات المحملة بالطالبات المحبات للقراءة والاطلاع والمهتمات بالمعرفة والمعلومات الساعة 11:00 صباحاً من يوم الأربعاء.
واتجهت الباصات للشاليهات في مدينة غزة مع مجموعة من المعلمات اللواتي تحدثن للطالبات عن أهمية القراءة ومزياها، وفوائد العلم والمعرفة في زمن أصبحت المعلومة تصل الينا فيه في أقل من الثواني.
وعندما وصلت الطالبات بصحبة المديرة ومجموعة من المعلمات إلى معرض الكتاب، أخذن يتجولن في أروقة المعرض، ويقرأن بعض الصفحات والقصص، وقد قمن باختيار بعض الكتب وعرضها على المديرة التي قامت بدورها بشراء مجموعة من الكتب القيمة والثمينة بناء على اختيار المعلمات والطالبات معاً والتي تحتوي على الكثير من المعرفة وفي العديد من المجالات.
عبرت الطالبات عن سعادتهن لوجودهن في معرض الكتاب والذي لم يقام في مدينة غزة منذ 9 سنوات. وشكرن مديرة المدرسة واللجنة الثقافية على اهتمامها.
وطلبت المعلمات من الطالبات في اليوم التالي عرض ما رأينه في معرض الكتاب واستعراض أهم ما قرأوه هناك على الطالبات في اليوم التالي.
كل المحبة
وقد وصلت التصفيات لعدد 8 من الطالبات وهن موزعات على الفصول من طالبات الصف الخامس والسادس.
واستمرت المعلمة/ ميسر أبو صفية بتدريبهن والاطلاع على أدائهن، كما شاركت المعلمة سناء مطر أيضاً في تقييم الطالبات وتقييم أداءهن.
نظمت لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة بالتعاون مع اللجنة الثفافية دورة القيادة الجزء 2 لحل بعض المشكلات الخاصة بإدارة الفصول للصف السابع والثامن.
تهدف الدورة/ لتأهيل وتدريب البنات على إدارة الوقت في حصص الفراغ، وفي ترتيب أولويات العمل، في الحزم والوضوح والتعامل مع المواقف بجدية واتخاذ القرارات بحكمة.
ناقشت الطالبات من هو القائد؟ ما هي صفات القائد؟ ما مهام القائد؟ بعض النماذج السلبية عن القائد السلبي. كما ناقشت قصة متسلسلة عن التحدي واتخاذ القرار وتصحيح الأفكار وتعديل الخطط للعمل على أسس صحيحة.
أدارت ورشة العمل المعلمة/ جيهان عاشور بالتعاون مع المعلمة/ ميسر أبو صفية والتي ساهمت بالكثير من المواقف والتعليقات والمداخلات الإيجابية مما أضفى روح الحوار والمناقشة على الورشة.
استمتعت المعلمة خلالها لجميع الطالبات والقائهن وتدريبهن على الحركات المستخدمة في الكلمة واستخدام الجسد في التعبير عن مشاعر الكلمات في القصيدة.
يمكنكم قراءة القصيدة بالضغط على الرابط التالي
http://beitlahiagirls.blogspot.com/p/blog-page_26.html
تفاجأت المعلمات بجاهزية الطالبات رغم صغر أعمارهن فقد كانت توقعاتهن أجمل بكثير مما توقعت المعلمات وقدرتهن على صياغة الحوار تدل على أن اختيارهن كان في مكانه.
بدأت الدورة بمناقشة القصة وفي كل جزء من الحكاية يتم مناقشة الأحداث واستطلاع آرائهن وحلولهن للمشاكل التي يمر بها أبطال القصة، وفي نهاية سرد القصة، تم جمع العبر المستفادة منها.
ثم استخدم اسلوب العصف الذهني للحصول على مفاهيم متعددة منها ماهية القائد، مواصفاته، نقاط يجب تجنبها وأيضاً مهام القائد، من خلال العمل التعاوني والتشاركي حصلنا على مجموعة مذهلة من الأفكار.
وفي نهاية اللقاء الجميل والناجح حصلت المدربات على آراء الطالبات ومدى استفادتهن من الدورة وتقييمهن لأنشطتها.
